{"id":69941,"date":"2021-06-22T16:59:38","date_gmt":"2021-06-22T14:59:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/?p=69941"},"modified":"2021-06-22T17:01:57","modified_gmt":"2021-06-22T15:01:57","slug":"poverta-educativa-campanello-di-allarme-in-sicilia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2021\/06\/22\/poverta-educativa-campanello-di-allarme-in-sicilia\/","title":{"rendered":"Povert\u00e0 educativa, campanello di allarme in Sicilia"},"content":{"rendered":"\n<p>Pi\u00f9 di un giovane siciliano su cinque lascia la scuola senza avere conseguito un diploma o una qualifica professionale. Per la precisione a lasciare i banchi \u00e8 il 22,4%  dei ragazzi in et\u00e0 scolare. Il dato (dieci punti sopra la media nazionale) si riferisce al 2019, quindi a un periodo precedente la crisi pandemica. La realt\u00e0 siciliana degli abbandoni viene descritta nelle \u201cmappe della povert\u00e0 educativa in Sicilia\u201d presentate nella sede della Fondazione Sicilia.<div id=\"div-gpt-ad-Messinaoggi.it-DSK-300x250-corpoart\" style=\"text-align:center;margin:0 auto;\"><\/div><\/p>\n\n\n\n<p>I dati tengono conto di quattro parametri: l\u2019offerta di asili nido, le famiglie raggiunte da banda larga ultraveloce, gli edifici scolastici vetusti e quelli raggiungibili con i mezzi pubblici. Del report, realizzato da Openpolis e dall\u2019associazione \u201cCon i bambini\u201d, si \u00e8 parlato in un incontro moderato da Giovanni Pepi. Sono intervenuti Raffaele Bonsignore, presidente della Fondazione Sicilia, Gaetano Armao vicepresidente e assessore all\u2019economia della Regione siciliana, vari rappresentanti di associazioni e istituzioni.<div id=\"videoincontent\" style=\"clear:both\";><\/div><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa povert\u00e0 educativa \u00e8 certamente \u2013 ha affermato Bonsignore \u2013 il principale ostacolo alla crescita dei giovani. Come unica fondazione in Sicilia referente del Fondo di contrasto alla povert\u00e0 educativa minorile siamo partecipi di una realt\u00e0 in cui la carenza di risorse economiche penalizza la formazione. Per questo la Fondazione Sicilia si \u00e8 adoperata in sostegno degli studenti per i quali la didattica a distanza \u00e8 stata un ostacolo insormontabile, per carenza di tablet o di adeguati collegamenti\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Sono tanti i progetti che si stanno ora promuovendo contro la povert\u00e0 educativa. Tra quelli gi\u00e0 avviati, oltre a un Fondo nazionale, ce n\u2019\u00e8 uno (\u201cDappertutto: territori e comunit\u00e0 per inventare il futuro\u201d), che riguarda i bambini di Palermo. Il Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa minorile \u00e8 stato presentato come un esempio positivo di partenariato pubblico-privato da Giorgio Righetti, direttore generale dell\u2019Acri l\u2019associazione delle Casse di Risparmio. Righetti ha richiamato gli investimenti delle fondazioni (600 milioni in sei anni) secondo una strategia che ha coinvolto scuole, enti locali, organizzazioni del terzo settore, famiglie. Met\u00e0 dei fondi \u00e8 andata a 384 progetti in Italia che hanno raggiunto quasi 500 mila ragazzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pi\u00f9 di un giovane siciliano su cinque lascia la scuola senza avere conseguito un diploma o una qualifica professionale. Per la precisione a lasciare i banchi \u00e8 il 22,4% dei ragazzi in et\u00e0 scolare. 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