{"id":265060,"date":"2026-04-14T20:08:32","date_gmt":"2026-04-14T18:08:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2026\/04\/14\/universita-cattolica-lancia-piano-strategico-per-scrivere-il-futuro-dellateneo\/"},"modified":"2026-04-14T20:08:32","modified_gmt":"2026-04-14T18:08:32","slug":"universita-cattolica-lancia-piano-strategico-per-scrivere-il-futuro-dellateneo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2026\/04\/14\/universita-cattolica-lancia-piano-strategico-per-scrivere-il-futuro-dellateneo\/","title":{"rendered":"Universit\u00e0 Cattolica lancia Piano Strategico per scrivere il futuro dell\u2019Ateneo"},"content":{"rendered":"
MILANO (ITALPRESS) – Non un documento, ma un processo condiviso iniziato nove mesi fa, caratterizzato da 34 workshop tematici, cui hanno aderito 665 membri della comunit\u00e0, 1.711 rispondenti alla survey online e 54 proposte progettuali presentate attraverso la call for ideas.
\nE’ questo il percorso alla base del Piano Strategico 2026-2028 dell’Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano, presentato dal Rettore Elena Beccalli. “Avviamo nuove linee progettuali che vanno dalla Scuola di integrazione dei saperi al lifelong learning in collaborazione con una primaria piattaforma digitale internazionale”, spiega Beccalli. “Anche il metodo -aggiunge – \u00e8 originale e distintivo: non \u00e8 usuale per un Piano Strategico impostare un metodo cos\u00ec partecipativo, fondato sulla collaborazione attiva di tutta la comunit\u00e0 universitaria, sulla co-progettazione e sull’ascolto dei principali interlocutori e scrivere insieme il futuro dell’Ateneo per i prossimi tre anni”.
\nIl piano strategico “non \u00e8 un adempimento burocratico. E’ una iniziativa, cio\u00e8 dichiara la responsabilit\u00e0 e la determinazione di far fronte e di orientare la vita dell’universit\u00e0”.
\nIllustrando la vision, il Rettore individua i “tre indirizzi che guidano la nostra missione istituzionale: valorizzare il profilo di ateneo cattolico non profit; favorire una piena integrazione tra la dimensione di comunit\u00e0 educante e quella di research university; costruire un luogo di esperienza del sapere e non solo di trasmissione del sapere. Ci\u00f2 significa, per esempio, attivare proposte pedagogiche innovative come il service learning, fondato sul coinvolgimento della comunit\u00e0 studentesca in percorsi di cittadinanza attiva e partecipazione sociale, o come il peer mentorship, per un aiuto tra pari anche su contenuti, conoscenze e competenze”.
\nIl Piano Strategico 2026-2028 \u00e8 articolato in cinque pilastri tra loro collegati. “Il primo pilastro – afferma Beccalli – riguarda l’istituzione di una scuola di integrazione dei saperi, in grado di potenziare l’interdisciplinarit\u00e0 dell’Ateneo nell’affrontare le grandi questioni del nostro tempo a partire da una prospettiva trasversale, evitando il rischio di una parcellizzazione delle competenze”. Il secondo pilastro \u00e8 rappresentato dalla valorizzazione della ricerca, delle ricercatrici e dei ricercatori, “con l’obiettivo di rendere ancor pi\u00f9 incisivo il profilo di research university. Si intende, cio\u00e8, promuovere un ambiente di ricerca favorevole in grado di attrarre e sostenere le giovani ricercatrici e i giovani ricercatori attraverso incentivi e premialit\u00e0”.
\nIl terzo pilastro poggia su “un’offerta formativa di qualit\u00e0 che valorizzi l’esperienza del sapere negli spazi fisici e digitali, per un pieno sviluppo della comunit\u00e0 educante. Ci\u00f2 anche attraverso un rinnovamento dei contenuti e delle metodologie didattiche con particolare attenzione agli strumenti dell’intelligenza artificiale e lo sviluppo di percorsi in collaborazione con la piattaforma digitale internazionale FutureLearn per una formazione che abbracci l’intero arco della vita professionale”.
\nIl quarto pilastro attiene all’internazionalizzazione e si muove lungo due direttrici. “Da un lato, l’ampliamento della dimensione globale attraverso accreditamenti, attenzione ai ranking e a ulteriori dual degree in aggiunta ai 112 gi\u00e0 attivi; dall’altro, un orientamento pi\u00f9 identitario ispirato alla solidariet\u00e0, volto a proseguire nella realizzazione del Piano Africa”.
\nInfine, il quinto pilastro \u00e8 dedicato alle attivit\u00e0 di fundraising “facendo leva su principi identitari e istituzionali, guidati dall’idea del dono come reciprocit\u00e0. La finalit\u00e0, pertanto, va oltre la raccolta di risorse e abbraccia il rafforzamento delle relazioni con gli alunni e gli interlocutori esterni per sostenere progettualit\u00e0 strategiche e garantire l’accesso ai nostri corsi a giovani meritevoli ma privi di mezzi”.
\nSecondo il Presidente dell’Istituto Toniolo, l’Arcivescovo di Milano Mario Delpini, “con il piano strategico l’Universit\u00e0 Cattolica si ripropone come espressione di una presenza cattolica che pratica l’autonomia della ricerca e insieme esprime con gratitudine l’appartenenza alla Chiesa cattolica italiana e alla comunit\u00e0 internazionale”.
\nA raccontare in che modo l’universit\u00e0 diventa luogo di esperienza del sapere e stato il direttore artistico di Radio Deejay Linus, che davanti alla platea di docenti, personale amministrativo e studentesse e studenti, si \u00e8 confrontato con tre esponenti della comunit\u00e0 universitaria: Margherita Lanz, docente di Metodologia della ricerca psicologica applicata, Jolie Casalini, studentessa della Facolt\u00e0 di Scienze politiche e sociali, Maddalena Baitieri, Ufficio ricerca.
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