{"id":262796,"date":"2026-03-10T14:08:19","date_gmt":"2026-03-10T13:08:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2026\/03\/10\/flaccadori-e-magnini-a-scuola-a-milano-sport-come-antidoto-al-drop-out-giovanile\/"},"modified":"2026-03-10T14:08:19","modified_gmt":"2026-03-10T13:08:19","slug":"flaccadori-e-magnini-a-scuola-a-milano-sport-come-antidoto-al-drop-out-giovanile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2026\/03\/10\/flaccadori-e-magnini-a-scuola-a-milano-sport-come-antidoto-al-drop-out-giovanile\/","title":{"rendered":"Flaccadori e Magnini a scuola a Milano: sport come antidoto al drop-out giovanile"},"content":{"rendered":"
MILANO (ITALPRESS) – Entusiasmo, partecipazione e tanta voglia di mettersi in gioco alla Scuola Secondaria di I Grado “S. Caterina da Siena” di Milano,<\/strong> protagonista del secondo appuntamento del percorso nazionale promosso da Sport e Salute e adidas per contrastare il fenomeno del drop-out sportivo tra i pi\u00f9 giovani.
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Dopo il successo della prima tappa, il viaggio continua con un nuovo incontro dedicato agli studenti delle scuole secondarie di primo grado, un momento di confronto e attivit\u00e0 pensato per rafforzare il legame tra ragazzi e pratica sportiva in una fase delicata della crescita, in cui il rischio di abbandono aumenta.

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A rendere speciale la mattinata la presenza di due ambassador adidas d’eccezione: Diego Flaccadori, campione di pallacanestro e punto di riferimento del basket italiano, e Filippo Magnini, ex campione del mondo di nuoto e simbolo di determinazione e resilienza. In palestra, tra esercizi dinamici, tiri a canestro e momenti di gioco di squadra, gli studenti sono stati coinvolti in un’esperienza che ha unito attivit\u00e0 fisica e dialogo. Accanto ai tecnici del progetto Scuola Attiva Junior, Flaccadori e Magnini hanno guidato alcune attivit\u00e0 e condiviso le proprie esperienze personali, raccontando come lo sport li abbia aiutati a superare difficolt\u00e0, a gestire le sconfitte e a costruire fiducia in s\u00e8 stessi.\u00a0 “Ci sono momenti in cui \u00e8 facile mollare<\/em> – ha raccontato Diego Flaccadori<\/strong> – ma \u00e8 proprio l\u00ec che lo sport ti insegna a restare, a credere nel lavoro quotidiano e nei tuoi compagni. Se riusciamo a trasmettere questo ai ragazzi, abbiamo gi\u00e0 vinto”.<\/em> Sulla stessa linea Filippo Magnini:<\/strong> “Lo sport ti mette alla prova, ma ti regala anche strumenti fondamentali per la vita: disciplina, rispetto, capacit\u00e0 di reagire. E’ importante che i ragazzi trovino un ambiente positivo, dove sentirsi sostenuti e non giudicati”<\/em>.<\/p>\n

Il progetto, articolato in sei tappe nazionali, si conferma un percorso educativo inclusivo e continuativo che mette al centro il benessere psicofisico dei giovani. Ogni appuntamento affronta una tematica specifica legata al contrasto del drop-out, con l’obiettivo di costruire una relazione autentica e duratura con l’attivit\u00e0 sportiva. Workshop, attivit\u00e0 pratiche e momenti di confronto diretto con grandi atleti diventano cos\u00ec occasioni ad alto valore sociale, in cui lo sport si trasforma in linguaggio universale capace di creare connessioni, rafforzare l’autostima e promuovere partecipazione attiva. Perch\u00e8 quando un ragazzo sceglie di continuare a fare sport, non sta solo coltivando una passione: sta investendo nel proprio equilibrio, nella propria crescita e nel proprio futuro. E riportare il movimento al centro della scuola significa costruire una comunit\u00e0 pi\u00f9 forte, inclusiva e consapevole, un passo alla volta.<\/p>\n

– foto ufficio stampa Sport e Salute –<\/p>\n

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