{"id":234636,"date":"2025-04-04T21:05:43","date_gmt":"2025-04-04T19:05:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2025\/04\/04\/sostenibilita-e-buone-pratiche-al-centro-del-progetto-scuole-e-on\/"},"modified":"2025-04-04T21:05:43","modified_gmt":"2025-04-04T19:05:43","slug":"sostenibilita-e-buone-pratiche-al-centro-del-progetto-scuole-e-on","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2025\/04\/04\/sostenibilita-e-buone-pratiche-al-centro-del-progetto-scuole-e-on\/","title":{"rendered":"Sostenibilit\u00e0 e buone pratiche al centro del Progetto Scuole E.ON"},"content":{"rendered":"
MONZA (ITALPRESS) – Diffondere una cultura basata sulla sostenibilit\u00e0, le buone pratiche e i consumi consapevoli, per offrire gli strumenti e le conoscenze utili per affrontare le sfide del presente. Questo l’obiettivo del Progetto Scuole E.ON, giunto alla tappa conclusiva dell’edizione 2024-2025. L’iniziativa \u00e8 stata avviata nel 2016 con l’obiettivo di diffondere una cultura basata sulla sostenibilit\u00e0, sulle buone pratiche e i consumi consapevoli, per offrire gli strumenti e le conoscenze utili per affrontare le sfide del presente. I focus di quest’anno hanno riguardato l’importanza della biodiversit\u00e0, il ripristino e la tutela della natura e le abitudini da adottare per la salvaguardia dei nostri ecosistemi.
L’edizione di quest’anno ha fatto registrare numeri importanti: 22.000 studenti provenienti da 900 scuole primarie e secondarie da ben 16 regioni d’Italia.
Una risposta che il CEO di E.ON Italia Luca Conti ha definito “eccezionale e di cui essere orgogliosi. Non solo per la quantit\u00e0 numerica, ma anche per la qualit\u00e0 del dialogo”.
Dell’importanza di questo progetto si \u00e8 discusso presso la Cascina Costa Alta, vicino al parco di Monza, nel corso di una conferenza stampa dal titolo “Energia per il Futuro: Sostenibilit\u00e0, Nuove Generazioni e le Professioni di Domani”. Un dialogo a 360 gradi per comprendere non solo il cambiamento climatico e la necessit\u00e0 della salvaguardia dell’ambiente, ma anche valorizzare l’interesse e la visione dei giovani diffondendo conoscenza e costruendo le professioni del futuro.
Oltre al CEO Conti hanno preso parte Andrea Giuliacci, meteorologo Meteo Expert e Professore di fisica dell’atmosfera Universit\u00e0 Bicocca; Virginia Benzi, divulgatrice scientifica esperta di Fisica che racconta le STEM alle nuove generazioni; Andrea Pusateri, professionista sportivo; Andrea Grieco, divulgatore scientifico esperto di sostenibilit\u00e0 e climate change.
Molte le attivit\u00e0 realizzate nelle classi durante l’anno scolastico con il supporto dei docenti e l’ausilio dei materiali forniti da E.ON, tra cui il calendario della biodiversit\u00e0, preparati insieme agli esperti di Meteo Expert e Pleiadi. Vincitrice della challenge dell’anno la 4B IC Maria Ausiliatrice della Primaria di Lecco, grazie a un progetto innovativo che esplora la connessione tra agricoltura sostenibile e energia rinnovabile. Gli studenti hanno condotto una ricerca per individuare l’animale caratteristico del territorio, la capra orobica, analizzando le modalit\u00e0 di allevamento e dell’impiego dell’energia negli alpeggi. Hanno cos\u00ec potuto scoprire una particolare attenzione all’innovazione, in particolare l’approccio che integra il pascolo del bestiame con i parchi solari, offre vantaggi economici e ambientali, dimostrando come l’energia solare possa essere un alleato efficace e sostenibile per il settore agricolo. Un esempio di come innovazione e sostenibilit\u00e0 possano lavorare insieme per il futuro. Novit\u00e0 dell’edizione 2024-2025 \u00e8 stato il “Roadshow della Biodiversit\u00e0 e dell’Energia”: un’opportunit\u00e0 per gli studenti e le studentesse delle scuole primarie e secondarie di primo grado di visitare i propri territori con un approccio diverso, alla scoperta delle bellezze e delle peculiarit\u00e0 distintive. Queste le tappe del percorso: Parco Regionale di Montevecchia e della Valle del Curone (LC), Parco della Valle del Lambro (MB), Sentiero spirito del bosco (LC), Parco del Beigua – UNESCO Global Geopark (SV) e Parco Naturale Regionale delle Alpi Liguri (IM). Al termine di ciascuna tappa, gli studenti e le studentesse hanno avuto modo di condividere le proprie impressioni e i propri pensieri riguardo l’esperienza vissuta, attraverso la compilazione di survey che hanno rilevato grande interesse ed entusiasmo. Da un lato \u00e8 emerso un forte senso di meraviglia e curiosit\u00e0 verso la natura osservata, dall’altro sono state apprezzate le spiegazioni sulla biodiversit\u00e0 e comprese le motivazioni e le azioni che stanno dietro a un comportamento responsabile verso l’ambiente. A dimostrazione dell’efficacia di queste attivit\u00e0 di educazione alla sostenibilit\u00e0 territoriale, in cui le fasce pi\u00f9 giovani sono rese protagoniste.
“Quando andiamo sul territorio e facciamo dei laboratori e delle masterclass non abbiamo un approccio frontale, ma vogliamo ascoltare molto le esigenze dei giovani, che sono poi la forza lavoro del domani, per capire quali sono i loro dubbi, le loro perplessit\u00e0 e quali sfide vedono per il futuro e aiutarli a lavorare insieme per risolvere quanto pi\u00f9 possibile queste sfide andando verso una nuova consapevolezza”, ha spiegato Conti sottolineando come attivit\u00e0 di questo tipo possano aiutare “ad avvicinare alle discipline STEM non solo i giovani, ma soprattutto le giovani”.
La tappa di Monza ha visto la partecipazione di 24 studenti del liceo linguistico Martin Luther King di Muggi\u00f2 che trascorreranno la notte nella Cascina Costa Alta.
Nella prima giornata di venerd\u00ec 4 e in un’ottica di Citizen Science, i ragazzi effettueranno delle rilevazioni ambientali che saranno poi raccolte in siti appositi per permettere alla comunit\u00e0 scientifica di monitorare costantemente la biodiversit\u00e0 vegetale e animale del parco di Monza. A seguire un aperitivo scientifico in compagnia della divulgatrice Virginia Benzi.
Sabato 5 aprile con il prof Andrea Giuliacci dialogheranno su cambiamenti climatici, mentre con il professor Paolo Balduzzi, docente di economia pubblica universit\u00e0 cattolica di Milano, parleranno di come la sostenibilit\u00e0 ambientale si leghi al futuro dell’economia e di come le imprese possono aiutare nella salvaguardia del pianeta. Domani sar\u00e0 presente anche Edoardo Vigna che porter\u00e0 il suo contributo in quanto redattore della rivista “Pianeta 2030” del Corriere della Sera dialogando con gli studenti.
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