{"id":230487,"date":"2025-03-04T10:27:05","date_gmt":"2025-03-04T09:27:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/?p=230487"},"modified":"2025-03-04T10:27:18","modified_gmt":"2025-03-04T09:27:18","slug":"dispersione-scolastica-insediato-losservatorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2025\/03\/04\/dispersione-scolastica-insediato-losservatorio\/","title":{"rendered":"Dispersione scolastica: insediato l&#8217;Osservatorio"},"content":{"rendered":"\n<p>Si \u00e8 insediato, su promozione e invito dell\u2019Ambito Territoriale di Messina, l\u2019Osservatorio provinciale sulla dispersione scolastica e la promozione del successo formativo. Presenti all\u2019incontro il Dirigente dell\u2019Ufficio VII &#8211; Ambito Territoriale di Messina dott. Leon Zingales, che lo presiede, il Procuratore della Repubblica presso il Tribunale per i minorenni, Dott. Andrea Pagano, la Presidente del Tribunale per i minorenni, dott.ssa Francesca Priloco, il Vice Prefetto Dott.ssa Michela Fabio, l\u2019Assessore alla P.I. e alle politiche giovanili, dott.ssa Liana Cannata, il Garante per l\u2019infanzia e l\u2019adolescenza per il Comune di Messia, Giovanni Amante, i rappresentanti dei quattro Osservatori d\u2019Area messinesi, tra cui i Dirigenti scolastici dott.ssa Grazia Patan\u00e8, la dott.ssa Enza Interdonato e il dott.  Alessandro Greco.<div id=\"div-gpt-ad-Messinaoggi.it-DSK-300x250-corpoart\" style=\"text-align:center;margin:0 auto;\"><\/div><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019Osservatorio ha quale obiettivo generale il definire il quadro complessivo delle problematiche connesse alla dispersione scolastica, anche attraverso indagini finalizzate scientificamente fondate e i dati aggiornati, al fine di intercettare i bisogni socioeducativi emergenti e di procedere all\u2019organizzazione di risposte formative mirate.<div id=\"videoincontent\" style=\"clear:both\";><\/div><\/p>\n\n\n\n<p>In particolare avr\u00e0 il compito di elaborare un piano provinciale di interventi integrati, che tenga conto delle esperienze gi\u00e0 realizzate e dei nuovi scenari socio-organizzativi che coinvolgono il sistema scolastico, di individuare criteri per la costituzione delle reti di scuole presenti in aree territoriali connotate da disagio socioeconomico-culturale, a rischio di dispersione scolastica e devianza minorile, la realizzazione di attivit\u00e0 psicopedagogiche territoriali realizzate dai docenti, favorire e sostenere il rapporto tra le scuole e gli enti operanti sul territorio, la promozione di iniziative interistituzionali volte alla prevenzione delle diverse forme di dispersione scolastica, devianza e disagio infanto-giovanile, il monitoraggio dei fenomeni di dispersione scolastica.<\/p>\n\n\n\n<p>Il Dirigente Leon Zingales, dopo aver illustrato, sinteticamente, il modello territoriale interistituzionale d&#8217;intervento per la prevenzione e il recupero della dispersione scolastica, gi\u00e0 sperimentato negli anni precedenti, convalidandone l\u2019efficacia realizzata attraverso gli attenti controlli in ogni scuola, ha sottolineato la differenza tra dispersione scolastica \u201cesplicita\u201d, ossia l\u2019abbandono della scuola prima del tempo,  e la dispersione scolastica \u201cimplicita\u201d, competenze di base insufficienti per muoversi autonomamente e consapevolmente nella societ\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<em>Molto spesso<\/em> \u2013 ha sottolineato Zingales <em>&#8211; vengono fatte rientrare nelle percentuali di dispersione scolastica anche le assenze prolungate, per malattia o altro o il non raggiungimento delle competenze minime. Ma, in effetti, il fenomeno monitorato nei primi tre mesi dell\u2019anno scolastico corrente ha delle percentuali molto basse e tale esito positivo \u00e8 dovuto sia all\u2019eccellente opera svolta dagli Osservatori d\u2019Area provinciali, che quale effetto del decreto \u201cCaivano\u201d che ha sottolineato la diretta responsabilit\u00e0 della famiglia laddove si verifichi l\u2019abbandono scolastico dei figli, aggravando le sanzioni penali<\/em>\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si \u00e8 insediato, su promozione e invito dell\u2019Ambito Territoriale di Messina, l\u2019Osservatorio provinciale sulla dispersione scolastica e la promozione del successo formativo. Presenti all\u2019incontro il Dirigente dell\u2019Ufficio VII &#8211; Ambito Territoriale di Messina dott. Leon Zingales, che lo presiede, il Procuratore della Repubblica presso il Tribunale per i minorenni, Dott. 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