{"id":130784,"date":"2022-11-21T20:07:58","date_gmt":"2022-11-21T19:07:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2022\/11\/21\/unitelma-sapienza-biagini-linsegnamento-digitale-ha-valore-sociale\/"},"modified":"2022-11-21T20:07:58","modified_gmt":"2022-11-21T19:07:58","slug":"unitelma-sapienza-biagini-linsegnamento-digitale-ha-valore-sociale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2022\/11\/21\/unitelma-sapienza-biagini-linsegnamento-digitale-ha-valore-sociale\/","title":{"rendered":"Unitelma Sapienza, Biagini \u201cL\u2019insegnamento digitale ha valore sociale\u201d"},"content":{"rendered":"
ROMA (ITALPRESS) – “La pandemia ha dimostrato quello che molti di coloro che si erano dedicati all’insegnamento digitale gi\u00e0 sapevano: la possibilit\u00e0 di fare usufruire dell’insegnamento universitario una platea sempre pi\u00f9 estesa”. Lo ha detto Antonello Folco Biagini, rettore dell’Universit\u00e0 Unitelma Sapienza, parlando dei vantaggi dello studio digitale in un’intervista all’Italpress.
“L’insegnamento digitale – ha continuato – ha anche un valore sociale. Oggi le universit\u00e0 si sono trasformate e in quella tradizionale \u00e8 prevista una maggiore presenza dello studente, per\u00f2 ci sono tante situazioni, non solo economiche ma a volte anche di distanza o di difficolt\u00e0 a potersi mantenere nel luogo di studio. Il digitale, quindi, pu\u00f2 allargare la platea di chi usufruisce degli insegnamenti universitari”.
Per il rettore di Unitelma questo tipo di universit\u00e0 rappresenta anche “una prospettiva verso il futuro. Se \u00e8 vero che tutta la societ\u00e0 si sta muovendo sul digitale – ha continuato – \u00e8 importante anche che l’insegnamento universitario avvenga in questa modalit\u00e0, per\u00f2 senza trascurare gli aspetti del rapporto tra docenti e studenti con iniziative che noi spesso facciamo in sede o presso i poli dislocati in Italia in modo che lo studente sia attivato anche in forma di presenza fisica”.
Ci sono anche i laboratori sulle soft skills che “in un’universit\u00e0 come la nostra diventano molto importanti”, ha sottolineato. “Se \u00e8 vero che la didattica segue il suo percorso – ha proseguito -, il laboratorio deve approfondire e in alcuni casi dare allo studente la motivazione, a prescindere dallo studio che si \u00e8 fatto. In qualche modo – ha continuato – tende anche a recuperare quello che nelle universit\u00e0 in presenza tradizionalmente avveniva nello scambio tra colleghi e docenti. Poich\u00e8 il digitale ha il problema della distanza, attraverso questi laboratori si pu\u00f2 superare questo aspetto, dare motivazioni forti e spiegazioni a chi frequenta i corsi”.
L’universit\u00e0 ha comunque la necessit\u00e0 di evolversi per implementare la qualit\u00e0 e l’efficacia degli insegnamenti. “La qualit\u00e0 – ha spiegato il rettore di Unitelma – \u00e8 data sicuramente dai docenti e dall’esperienza che maturano”. Nell’universit\u00e0 a distanza “la lezione viene registrata”, ma c’\u00e8 comunque “un’attivit\u00e0 degli studenti nell’interlocuzione con il docente” e bisogna pure considerare che ci sono “anche i tutor che fanno da tramite”.
“Con i nuovi docenti – ha aggiunto – facciamo corsi su come si fa lezione in modo digitale. Nella nuova sede siamo riusciti a mettere a punto un sistema per cui il docente pu\u00f2 fare lezione come se fosse in aula. E’ un sistema interattivo con cui, mentre il docente parla, lo studente pu\u00f2 andare a vedere una cartina, per esempio. Certo, la tecnologia avanza molto velocemente. Noi oggi abbiamo adottato i sistemi tecnologici pi\u00f9 avanzati ma questo non significa che siamo a posto per sempre. E’ possibile che fra un anno bisogner\u00e0 rivedere tutte le attrezzature. Del resto, questo \u00e8 il nostro compito e questo dobbiamo fare”.
L’universit\u00e0 tiene anche in considerazione cosa avviene agli studenti dopo la laurea. “Abbiamo un riscontro – ha spiegato – perch\u00e8 continuamente monitoriamo gli studenti dopo l’uscita dall’universit\u00e0. Inoltre, in Unitelma abbiamo un’ottima associazione di ex studenti. Sono molto motivati, realizzano iniziative con noi nella sede e si propongono per aiutarci a monitorare ci\u00f2 che avviene. Spesso il nostro laureato comunica che per esempio vince una borsa di studio e quindi, per chi vuole, cerchiamo di tenere un piccolo archivio dei progressi che vengono fatti. Come tutte le universit\u00e0 digitali – ha aggiunto -, abbiamo anche studenti che gi\u00e0 lavorano e pure in questo caso ci arrivano conferme molto interessanti del lavoro che fanno e anche di quello che hanno appreso attraverso l’insegnamento dell’universit\u00e0”.
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– foto Italpress –
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