{"id":108396,"date":"2022-05-19T13:07:42","date_gmt":"2022-05-19T11:07:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2022\/05\/19\/screen-time-e-emergenza-labuso-del-cellulare-da-parte-dei-bambini\/"},"modified":"2022-05-19T13:07:42","modified_gmt":"2022-05-19T11:07:42","slug":"screen-time-e-emergenza-labuso-del-cellulare-da-parte-dei-bambini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.messinaoggi.it\/website\/2022\/05\/19\/screen-time-e-emergenza-labuso-del-cellulare-da-parte-dei-bambini\/","title":{"rendered":"Screen-Time, \u00e8 emergenza l\u2019abuso del cellulare da parte dei bambini"},"content":{"rendered":"
PADOVA (ITALPRESS) – Il Dipartimento Salute Donna e Bambino dell’Universit\u00e0 di Padova con l’endorsement della Societ\u00e0 Italiana di Pediatria (SIP) ha pubblicato sulla rivista Frontiers in Pediatrics un documento intitolato la “Salute dei Giovani e Stili di Vita: la Carta di Padova”, che riporta le informazioni scientifiche disponibili sul ruolo degli stili di vita nei bambini e negli adolescenti. In tal senso, come riferisce il Professor Eugenio Baraldi, coordinatore del documento: “Investire sulla salute dei giovani \u00e8 una priorit\u00e0 globale per prevenire le malattie croniche non trasmissibili (cardiovascolari, tumori, respiratorie, diabete, obesit\u00e0, salute mentale), che causano ogni anno il 70% delle morti premature e assorbono la maggior parte delle risorse dei servizi sanitari”.
Una delle attuali problematiche riguarda lo Screen-Time, inteso come il tempo trascorso davanti a uno schermo (es. TV, smartphones, tablets, accesso a internet e social network, videogames). Premesso che un moderato Screen-Time pu\u00f2 essere positivo per il benessere dei giovani, favorendo le connessioni sociali e le capacit\u00e0 di apprendimento, tuttavia vi \u00e8 un abuso nell’uso dei congegni elettronici che spesso porta a una dipendenza dal cellulare. Siamo, quindi, di fronte a un nuovo preoccupante fenomeno di una “generazione di iperconnessi”. Un eccessivo Screen-Time favorisce la sedentariet\u00e0 e il sovrappeso, riduce le ore di sonno e si associa a problematiche depressive nei giovani e ritardo del linguaggio nei pi\u00f9 piccoli.
Un aspetto allarmante \u00e8 che il problema Screen-Time riguarda anche i bambini piccoli al di sotto dei 2-3 anni. Infatti, uno studio francese del 2018 riporta che l’80% dei bambini al di sotto dei 2 anni utilizza congegni elettronici. Alcuni genitori incoraggiano l’uso dei devices al di sotto dei 2-3 anni, perch\u00e8 sono convinti che diano stimoli positivi allo sviluppo del bambino. Dobbiamo sfatare questa falsa credenza che spesso si associa all’idea dei genitori che il bambino sia particolarmente abile perch\u00e8 gi\u00e0 dai primi anni di et\u00e0 riesce a “smanettare” con il telefonino. Evidenze scientifiche dimostrano che l’uso precoce dei congegni elettronici pu\u00f2 portare a problemi di linguaggio nei bambini piccoli.
La carta di Padova e le principali societ\u00e0 scientifiche pediatriche internazionali hanno dato delle indicazioni ben precise sullo Screen-Time e l’utilizzo dei congegni elettronici. Tra i consigli: evitare la TV durante i pasti e 1 ora prima di andare a dormire; evitare la TV e i videogiochi nella stanza dei propri figli; evitare video per intrattenere i propri figli (YouTube Kids, YouTube); spegnere il cellulare durante la notte.
Esistono anche delle raccomandazioni per et\u00e0, ad esempio, sotto i due anni occorre evitare l’esposizione agli schermi\/apparecchi elettronici (eccetto video chat per parlare con i familiari distanti); tra i 2 e i 5 anni, uno Screen-Time di massimo 1 ora al giorno, preferibilmente in presenza di un familiare adulto; mentre dopo i 5 anni uno Screen-Time massimo di 2 ore al giorno.
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– foto Ital Communications –

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